“最好不要去专科当老师”,四川大学硕士的提议,不中听却很现实

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对于毕业生来说,能在大学里教学是一件非常幸福的事情,而想要当大学老师,至少也要读到硕士才行,所以很多人是一边羡慕一边在暗自努力,争取早日到学校任教。

不过也有过来人提出了中肯的建议,引人深思,如果你是准备当大学老师的毕业生,那么接下来这一点你可要好好注意了,说不定将来会感到后悔。

“最好不要去专科当老师”,四川大学硕士的提议,不中听却很现实

有名硕士毕业于四川大学,毕业后就在四川某职业院校任职了,而且还是聘用制,没有编制,而和自己同期的朋友已经考上了编制每个月工资比自己高两千多,工作了两年就坚持不下去了,并且后悔自己做出了到专科任教的决定。

无法体现个人价值,很难拿出教学成绩证明自己的实力。适合专科生读的专业大多需要学技术,而技术型人才又不是动动嘴上功夫就可以,所以老师教这群学习不好的学生自然会感到非常难。

对学生要求太严格,还会被学生背地里诋毁,即便学到的知识是自己的,在大学毕业以后,学生说不定也没有感激之情,只会觉得大学里的老师事太多,终于不用在学校待了。

再加上和学生没有共同语言,平时在教学的时候会更加困难,毕竟学生的受教育环境和自己原先接触的环境,还是有些区别的,看着学生堕落或是不学习,学霸级别的老师也会不知如何是好 。

专业的事交给专业的人来做,专业的教育人士,管理大学生才更合适,老师这份工作不只是良心活,如果老师能接受面对空气或墙面讲课,一低头下面的学生不是在玩手机就是在睡觉,心理素质强的话才比较适合。

再加上一般名校大学的硕士毕业后要是想当老师的话,这类高知人才需要做课题做研究,如果到专科人教的话,资源也不是很好,相对来说晋升之路就会更艰难,主要是工资也没有多亮眼,一个月四五千,生活幸福感可能不会很高。

可以说,一系列原因会让老师觉得工作激情少,但是在本科可能更符合老师所适应的教育形式。对比之下差距也就出来了,想必这也是为什么大学硕士建议同学不要到专科当老师的原因。

“最好不要去专科当老师”,四川大学硕士的提议,不中听却很现实,总的来看,四川大学的硕士说这话也很中肯,但实力不强,想找一个大学沉淀自己的毕业生该如何选择呢?

硕士想到大学任教,二本或许是个最好的选择

毕竟,相对于专科院校来说,本科院校的成分没有那么复杂,虽然只是二本院校,但是学校师生的构成和自己熟悉的模式差不多,科研压力会比其他的双一流以及一本院校低一些。

据说有很多大专都是由中专升级而成的,那么老师质量自然也是良莠不齐,从中专老师到博士,可以说是应有尽有,所以对硕士来说可能并不是很合适。

而且,最主要的是二本院校的学生的比较喜爱学习,要不就是有能力但不喜欢学习的学生,教起来相对来说没有那么麻烦,也不需要浪费额外的精力。

总的来说,二本院校的门槛也不会很高,对于名校毕业的硕士来说正合适,所以毕业生们可以着重将员工放到这类学校上,不过毕业生们也要注意,不是所有的人都能当老师。

想成为一名合格大学老师,需要具备怎样的标准?

提前考好教师资格证,说明学生更有目标,按部就班的学习,可能会让自己感到枯燥,但这个的学习能力是一个老师必备的条件,这样将来的工作中也会更顺利,也不会被学生为难。

拥有相应的教学实力,对于老师来说很重要,如果让学生根据他的不配位,自然也不会受到学生的尊重,之所以说不是每个名校的人才都适合任教,就是因为有些老师根本就不适合当老师。

写在最后:对于教师来说,在学校创造价值,并且得到上级和学生的认可,非常重要,而成为大学老师,更轻松的一点就是不用与家长周旋,所以总的来看,大学教师的幸福感会更高,也会更受人尊重,想成大学老师给学生们不用犹豫了。

今日话题:你觉得这位硕士的建议中肯吗?

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