我无意间发现女儿的“秘密”,也意识到,无效友谊要让孩子早远离

#我的生活也是头条#

文/兰妈谈育儿

我无意间发现了女儿的一个“秘密”

最近几天,大女儿一直带着妹妹玩“宠物和主人”的游戏

姐姐当主人,妹妹就是那个唯命是从的”宠物”

玩游戏的过程中,妹妹也只能听从、不可以反抗,否则就会被警告“不听话,我再也不跟你玩了”

为了可以继续跟姐姐一起玩,妹妹甚至像奴隶一样跪在地上听从吩咐…

看着越玩越过分的游戏,我忍不住叫停了姐姐接下来的动作

没想到,姐姐告诉我“平时在学校就是这么玩的,宠物就是要听主人的话”

原来,姐姐在学校的课间时间经常和同学玩“宠物和主人”的游戏

姐姐经常扮演的就是听从吩咐的“宠物”,要听话、要温顺、还要会撒娇

比如,同学说渴了,就要立刻把水递到跟前,并说一句台词“亲爱的主人殿下,水已备好,请品尝”

听完姐姐的描述,我当时就觉得有些不可思议,难道现在的孩子都喜欢“找虐”吗?

可能也有些家长觉得“这就是孩子们之间玩玩游戏,没必要大惊小怪”,但游戏的本质应该是带来快乐、创造更多社交价值

如果游戏偏离了轨道,是一种贬低性、利用性、威胁性心理,并且还具有攻击性、或伤害性行为,那么就要及时收手和整治了

为什么孩子会容易陷入不健康的“卑微友谊”?

首先,孩子年龄比较小,无惧无畏的天真,让他们觉得被虐也是一种好玩

其次,孩子渴望交朋友,害怕被孤立,只能选择无条件地顺从别人

最后,孩子比较重感情,特别喜欢一个朋友时就不想失去,就会通过妥协挽留

在孩子的友谊成长发展里,比起玩“宠物和猫”的游戏,我更怕的是孩子把这种行为当成一种习惯

如果孩子从小在友谊里就表现得百分百顺从,这种意志和行为一旦深根,将来与人相处就会受到很大影响

两年前,河北邯郸的11岁男孩航航,因为玩游戏入迷,带着妹妹从16米高的楼房一跃而下

原来,航航趁着父母出摊、自己需要用手机上网课的时间沉迷上玩游戏,并且对游戏里的“飞行”、和“复活”特别感兴趣

为了体验“飞行”感觉、验证能不能“复活”,天真的航航带着妹妹从4楼跳跃,两个孩子身体因此遭受多处骨折,男孩的头部还出现水肿

这是一个悲伤的故事,幸运的是楼层不是特别高,两个孩子也脱离生命危险

可这件事也告诉我们,孩子终究是孩子,他们甚至分不清游戏、和现实世界,健康的成长环境、和教育方法,这便是家长监护的主要任务

同样的道理,同学之间如果存在“不合理、不健康”的玩耍、哪怕玩游戏也不可以

要知道,在“不平等”的游戏规则下,“宠物”永远是那个卑微的对象,而不敢说、不敢忤逆的真正原因,其实就是强势同学用“不跟你玩”的孤立去威胁

如果从健康社交的友谊发展来说,年龄越小的孩子越容易受到“毒友谊”伤害,可能为了友谊卑微到失去自己,也可能自此不敢再信任:害怕、排斥、甚至拒绝与人沟通

因此,不管从哪方面来分析,孩子的友谊、和社交发展都需要家长的把关和指导,尤其是无效的“毒友谊”还不如不交

那么,家长该如何帮助孩子远离无效社交呢?建议从以下两点让孩子正确认识友谊

第一:朋友之间是相互欣赏、尊重的,不需要特意改变

所谓的友谊,就是彼此之间的相互欣赏、和尊重,两个人能亲近到无话不谈,也可以共患难、同享福

放假前的一个星期,女儿问我要10元钱买文具,因为没有零钱的原因,直接给了20元钱

结果,这个小丫头拿20元钱买了双份文具,还有一份文具送给了她的同桌

当时介于女儿和同桌的相处、以及友谊欲保护,并没有多说什么

可是从那以后,女儿隔三差五就回家要钱,今个是买作业本,明个是买橡皮擦

慢慢地,我也发现了不对劲的地方,哪有一天用一个作业本、一天用一个橡皮擦的

于是,我开始追问女儿回家要钱的真正缘由

几番交流下来,她告诉我“是同桌让我给她买东西”

对此,我告诉女儿:“那你为什么不拒绝呢,同桌需要买东西,应该回家问她的爸爸妈妈拿钱买”

女儿听后委屈地解释说“同桌告诉我,如果不给他买xx,就不跟我说话了,还总说我抠门,不愿意跟我做同桌了”

当时,我忍着怒火问“那同桌有没有经常送你礼物呢”

女儿告诉我:“没有,她从来不送我东西,有一次问她借橡皮擦,还让我滚一边去”

那一刻,我觉得有些愧疚,以前经常教导女儿要懂得分享,分享可以使人快乐

可我却忘记教会女儿面对“无效社交”时要知道说:No

为了帮助女儿建立正确的友谊观,我明确告诉她:

“真正的友谊就是相互欣赏、尊重的,你的东西有自己的物品权,送给同桌是情谊,不给也是理所当然,你就是你,不需要为了谁而特意去改变”

“如果同桌只是每天向你索取、威胁和利诱,在你有需求的时候却在一旁看热闹,那这样的同桌不要也罢,你会适合更好的同学做你同桌”

“如果还有同学经常让你买东西,请记得,你可以借给他们使用,但前提是需要保护好物品,并且用完后要及时归还,如果同学只是想要买的话,就需要回家向自己的爸爸妈妈要钱买”

后来,没过几个星期,女儿就换了新同桌,她回家兴奋地告诉我“新同桌很好,送给我橡皮擦,还教我写作业”

同学或朋友之间送礼物,这本来是应该得到支持和尊重的事情,但如果送礼物变成了单向的索取、和利用,就需要得到及时止停

其实,友谊就像是几个小朋友在一起争抢一个玩具,懂得分享、也要懂得拒绝,拥有属于自己的物品权、还要保持对他人的慷慨分享

第二:谁都希望拥有一段长久的友谊,但必须是健康的

刚得知大女儿在外面沦落成同学的“宠物”时,心里面是特别生气的

也特别想知道,为什么平时在家特别嚣张跋扈的性格,到了外面就卑微地为同学马首是瞻

其实呀,原因很简单

孩子在家里面可以得到安全感,在相对于轻松安逸的环境下,自然是随心所欲地释放自己

而孩子在外面又是比较独立、甚至孤独的,尤其是年龄比较小的孩子,渴望交到更多朋友,也特别不希望被伙伴们孤立,以至于很容易形成“讨好型”人格

为了避免孩子陷入“毒友谊”伤害,我给女儿讲了一个故事:

小丽和静静,是某大学的同一个班学生,她们是同桌、又是一个宿舍的好朋友

这样的缘分,对于比较重感情的静静来说,似乎就是命中注定了

静静的性格内向不爱说话,平时在学校也没有其他朋友,所以对这份友谊的包容、和付出都比较强

小丽和静静的性格大不相同,这是一个玩得嗨、经常出入酒吧的狂野性格

没钱就找静静借钱(只借不还),喝水让递到手边、吃饭让打包带到宿舍,甚至穿脏的袜子和衣服都丢给静静…

也有同学劝过静静:“你跟小丽不是一个世界的人,早点远离才能免受伤害”

可静静却不这么认为,她觉得“小丽就是喜欢使唤人,也没什么,朋友之间就是应该包容理解”

而经常出入酒吧、高档消费场所的小丽,除了套路静静的那点生活费,在外面还借了很多钱

最后,还不起钱的时候还诓骗静静回家偷钱,心地善良、又没什么主见的静静,也被朋友几句话的哭诉打动

殊不知,静静回家偷偷拿走的那一部分钱,正是生病奶奶的救命钱

当静静得知缘由,跑去要求还钱时,没想到小丽开始翻脸不认人,并表示“这是你自愿给的,凭什么要还”

多年来的忍让、包容、和委屈,也在那一刻彻底爆发,她告诉小丽:“从今以后,我们不再是好朋友”

小丽和静静的友谊,其实就是不健康的索取、和伤害

面对不健康的友谊,我也明确告诉女儿:

“友谊就是礼尚往来,你送给朋友礼物,朋友不需要非得还礼,但一定要懂得感恩和珍惜,如果对方只是利用,企图从你身上捞到好处,这样的友谊就不是真正朋友,也不需要因为满足不了对方而感到内疚、和悲伤”

也请记得告诉孩子,正确的友谊是健康的、快乐的,也是相互吸引、尊重和珍惜的,我们不需要为了谁而改变,也不用以“讨好”别人而获得友谊!

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THE END
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