信阳市四高举办教育教学质量提升活动

凝心聚力抓教学

奋楫笃行提质量

——信阳市四高举办教育教学质量提升活动

教育教学质量是学校的生命线，更是人民群众关注的社会焦点。信阳市四高2023年新学期早布局、开新局，自1月28日起拉开了2023年教育教学质量提升活动序幕。

为了严格落实平桥区中小学校长座谈会精神，贯彻执行彭传涛局长提出的“聚焦主业，理顺机制，改革创新，守牢底线，业绩为王”2023年教育工作思路，切实提高我校教育教学质量，正月初七，市四高校党总支书记、校长余启宝就召集全校领导班子成员，安排部署我校教育教学质量提升工作。

余校长讲到：我校连续三年实现了高考新突破，今年是教育教学质量争取再上一个新台阶的关键一年，对照省市区经济社会发展要求，落实2023年平桥区教育工作思路，我们四高人要雷厉风行、凝心聚力、真抓实干、踔厉奋斗。作为正处于复兴发展进程中的四高，工作能不能干好，关键看结果。我们已经没有等待的本钱，我们要牢牢抓住教育教学、教书育人的主业主责，把工作重点始终放在提高教学质量上，潜心抓教学、抓管理，奋起直追，用学校和学生的成长来成就我们的事业。

随后各年级、各处室立即召开教育教学质量提升推进会，强调了教育教学质量提升会议精神和要求并制定相应措施。

科学育人 固强补弱整体发展

高三年级组认真分析高三联考成绩，总结了年级现阶段的管理状况，从学生、班主任、学科组、年级四个层面做好提升教学质量工作。从抓日常、优环境，重心理、应高考，勤沟通、成合力，多鼓励、树信心、盯目标、包任务等多个方面制定针对性的备考措施。并邀请高考励志专家到我校开展“冲刺高考百日，实现人生梦想”励志教育活动。

高二年级及时组织召开了年级学情分析会，从教学计划、教学方法、复习策略、学生状况等各方面进行了总结与交流，并要求老师们进一步提高认识，树立质量意识，切实做到“抓两头、带中间”，实施分层教学，做到因材施教，扶弱促优，真正将教学质量的提升落实到教学工作中去。

高一年级一手抓尖子生培养，一手抓提高本科上线率；坚持多元发展，一手抓文化课教学，一手抓艺术教育和小语种教学。为学生发展搭建平台，促进学生全面发展。

切实加强优生培养，教学过程采取弹性进度，由浅及难、由表及里、循序渐进、因材施教、精讲多练，让每一个学生每时每刻都投入到适合自己的学习中，尊重学生基础，面对基础弱的学生将教学进度放慢；教学反馈“五位一体”，教师既对学生的“学”进行管理，又对“学”的效果进行及时评价，做到“教、学、导、练、评”一起抓。

开展主题化教研，探索更加高效课堂模式

教科室安排开展各学科主题化教研，以课题“基于核心素养培育下的某某学科高效课堂教学模式的探索”为依托，积极探索各年级、各学科新课程标准下的高效提质课堂教学模式。每周安排一个学科在学校会议室进行专题教研，学校领导班子成员包学科，中层领导包备课组，压实夯实责任，每学期评比一次，对落后学科，实现追责制。

青年教师是我校教师队伍的主力军，所以青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。学校在本学期继续开展拜师带徒公开课活动，以青年教师为主力，要求其把功夫下在课前，把力量放在课内，向40分钟课堂教学要质量。

扎实开展校内观摩课、公开课、示范课等教学活动，吴岭副校长每天都深入其中了解日常教学的真实课堂，通过考察教师各教学环节的落实情况和学生的学习效果，及时发现问题，以便“对症下药”。听课当天及时组织授课教师和参与听课的老师一起简要评课；评课有针对性地了解和诊断教师备课情况、备课组集体备课情况、学案教学落实情况、分层作业实施情况等，并提出优化建议。

通过一系列活动让教师全员互动，主动参与，相互学习，共同提高教学水平，促进教学能力和质量的提高。

全校齐心协力，共促成绩再上台阶

教务处全面分析教学情况、精准把脉教学得失，进一步增强教学科学性和有效性，落实学校教育教学质量提升活动。狠抓教学常规工作，建立巡课巡查制度，班子成员直接分管盯年级，年级组长分管包抓教学单元。完善教师考核办法，坚持向教学一线倾斜。制定目标奖励机制，促使教学质量明显提升。

多部门合力严抓严管化教风学风建设，聚焦教学检查，规范教学秩序。教学时段，各年级值日教师开启巡课模式，实时了解师生课堂动态，对违反课堂教学纪律的师生及时反馈,并开展有针对性地思想教育。晚自习和早自习时段，从每间教室到校内各区域，学校均安排指定值班人员负责巡查，及时发现制止违纪行为并批评教育，进一步加强学生纪律和秩序管理，确保自习及早读等学习活动有效开展。

质量提升活动方兴未艾，市局教学视导振奋人心

3月8日，信阳市教研室徐滋繁主任、罗山高中副校长罗丁和各高中学科教研员莅临我校，走进课堂，深入备课组，全面了解教学内容、课堂管理、学生状态、教学效果等情况。听课结束后，各学科视导专家和教师进行了面对面的亲切交流，对高三备考、课堂改革、素养提升等一线教师关注的问题进行了集中反馈与指导，提出了宝贵的意见和建议。并指出我校管理亮点：一是党建引领，以人为本，实施分层教学；二是围绕“提升教学质量”主线，班子分包学科，团结高效；三是强化教学管理，有计划、有活动、流程化、抓落实；四是注重内部师资培训，树典型、办活动，注重文化育人。

此外，视导组专家还走进学生群体，与学生深入交流，开展问卷调查，及时了解学情，提升教育教学的针对性、有效性。

视导组对我校每周一研活动，集中集体智慧攻克难关；备课组注重收集各地优秀试卷，统整组合，培养学生解决问题的能力；教师认真备好每一节课，上好每一节课，精准把脉、分层指导，有针对性的培优补差等工作给予充分肯定。

只有倾力付出，才能换来真诚回报；唯有辛勤耕耘，才能换来欣喜收获。信阳市四高全体教师会时刻坚定信念、敢于担当、务实有为，不断探索，砥砺前行，在增强教师内功上做文章，在提高教学质量上下功夫，锚定质量提升，营造“人人重视质量，人人关心质量，人人提升质量”的教育教学氛围，不断推动教育教学走深走实做优，在教学质量提升之路上迈出更加坚实有力的步伐！来源：情系四高