课时量不达标、教学成绩长期较差，不得申报职称

#头条创作挑战赛#课时量不达标、教学成绩长期较差，不得申报职称

山东省教育厅等4个部门出台了《关于进一步加强中小学教师队伍管理的若干措施》，其中明确要求：突出课时量和教学实绩刚性要求，课时量达不到省定最低标准和教学实绩长期较差的，不得申报高一级专业技术职称。

这里面有两层意思。

一是课时量要达到省定最低标准。

教师的工作就是上课。上课有课时量的要求，也就是工作的最低要求，如果达不到这个要求，也等于说没有完成最基本的工作任务。连最基本的工作任务都没有完成，那还评什么职称。

二是教学实绩长期较差的。

这里注意一个用词”长期“。也就是说工作表现长期较差，就不能评职称。如果一次差或两次差，可能有一些客观原因，比如说学生素质不高、教学方法不适应等等，但是如果长期较差，就说明不适合教师岗位了，应该调整到其他岗位。

政策要落到实处，不管是校长、还是教导主任，还是一线教师。都应该达到规定的课时量，否则不能评职称。

但是，我今天仍赌一头牛，今年还有一些校长搞特权，不上课或上个小课，来评职称。不信，等着瞧！